Corrección lunes 27 de abril

LENGUA


1.Brindar, perdonar y dar.   Aquí el verbo que os faltaba es dar, porque aparecía como darte.

2. Pedir y seguir.

3. Poder y caer.

4. Tus ojos, tu tejado y tus ancestros

5. Buenas y perdido. Grado positivo

6.  Muy buena o buenísima. La tarta que me comí ayer estaba buenísima.

7. Yo estaba menos perdido que mi amigo.

8. Tambor, amor, viaje, ida, gracias, cosas, consejo, mamá, piedras, vecino, cristal, perro y bendición.



MATEMÁTICAS

¿Qué tal el juego de ayer?

Lunes, 27 de abril

Buenos días, ¿qué tal ha ido ese fin de semana? Suponemos que fenomenal, pero hoy hay que volver al trabajo, esta semana es cortita, jueves y viernes son días no lectivos, así que esos días no tendremos nada de tarea.

El acertijo de esta semana está abierto hasta el viernes, el sábado pondremos los que han acertado y han conseguido dos puntos.

¿Habéis entrado en el nivel 1? Ya tenemos nuestro símbolo sobre el planeta, pero necesitamos que sea más fuerte, y la fuerza la hace la unión, así que necesitamos que en esa sombra aparezcan todos los nombres del alumnado de Cuarto. Si nos sigues todos los días, lees bien y trabajas, seguro que tu nombre pronto estará ahí. 

 LENGUA

• Empezamos la semana con fuerza y con alegría.

• Ahora en tu cuaderno, pon la fecha y contesta a las siguientes preguntas sobre la canción:

1. Tres infinitivos de la primera conjugación

2. Dos infinitivos de la tercera conjugación

3. Dos infinitivos de la segunda conjugación

4. Tres determinantes posesivos con su nombre

5. Dos adjetivos. ¿En qué grado está?

6. Elige un adjetivo de esos dos y escribe una frase usando el superlativo

7. Con el otro adjetivo escribe una frase usando el comparativo de inferioridad.

8. Cuatro sustantivos que no hayas puesto todavía.

MATEMÁTICAS

• Empezamos con un juego de cálculo mental

• IMPORTANTÍSIMO.  Actividad que vale un punto para la misión, dos puntos si sacas un nueve o un diez. En tu cuaderno, realiza los cálculos y completa el cuestionario.

INGLÉS

• Como esta semana es cortita, solo veremos inglés una única vez. Esta vez, no usamos el ebook ya que pertenece al libro antiguo y no se corresponden los ejercicios con el libro actual. Usamos el libro físico o esta foto.

• Nos vamos a la página 42. Vemos este vídeo y respondemos al ejercicio 14.

• Luego leemos la lectura escuchando a la vez el audio.
  Finalmente respondemos las preguntas del ejercicio 15.
  A los dos ejercicios, que seguro que haréis con letra clara y legible y con mucha limpieza, les hacéis una foto y lo enviáis a stbernardalgeciras@gmail.com
  Para terminar, jugamos un ratito
  https://www.eslgamesplus.com/time-and-daily-routines-esl-interactive-board-game/
• Vídeos :  uno, dos, tres, cuatro, cinco y seis