Corrección deberes miércoles 27 mayo

MATEMÁTICAS

• ¿Qué tal fue ese juego de Ben 10?¿Los gráficos de barras? Fáciles, ¿verdad?

1. Hay que dividir 520 entre 28 . Nos da 18. Entonces el primer número que multiplicado por 28 nos da un número mayor a 520 es el 19.

2. 17 filas por 21 sillas = 357 sillas

3. 20 - 12,5 =  7, 5 €     Hay que tener cuidado al colocarlo. Coma debajo de la coma. El 20 es como si fuera 20 ,0

     20
-
     12, 5
________

4. Primero calculamos cuánto dinero tienen entre los tres. 90 + 80 +85 = 255 €

Les sobrará  255 - 245 = 10 €



LENGUA

1. Hoy, tarde y ya.

2. Ahí y atrás

3. Posible, irreversible, seco y guapa

4. Ese día

5. Oportunidad, febrero, atardecer, dinero, mar, mundo, tiempo, sirenas, hombre, Luna, ...

6. Olvidar, enredar, girar y cantar.

7. Atardecer es un sustantivo. Se puede poner en plural sustantivos. Los adverbios son invariables, no se pueden cambiar ni de número ni de género.

8. Tarde, olvidar, posible y seco

9. Tarde y sirenas.

10. No volverán, porque no existe el 30 de febrero, porque el mar no se puede secar, porque no llueve dinero, ...


SOCIALES

1. Los romanos llegan a España el año 218 a.C . La conquista de España terminó en el año 19 antes de Cristo.

2. Hispania

3. Viriato era un guerrero que vivía en España y resistió al ataque de los romanos durante siete años. Llegó a un acuerdo con los romanos para firmar la paz, pero fue traicionado por sus propios hombres que lo mataron.

4. Una defensa numantina significa una defensa muy buena, una defensa total. Su origen está en Numancia, población celtíbera antigua, que se defendió duramente del ataque de los romanos. Ese pueblo está cerca de la actual Soria.


NATURALES

• Experimento de Aitana

• Experimento de Ariadna

Miércoles, 27 mayo

Buenos días, ¿qué tal estáis? ¿Habéis corregido? Hoy tenemos cumpleaños de una compañera, le deseamos muchísimas felicidades y si quieres puedes dejarle felicitación en comentarios.

MATEMÁTICAS

• Repasamos un poco las tablas con este juego de Ben 10 y su patinete ( tienes que activar flash player cuando te lo pida) Si ese juego no es compatible con tu dispositivo, juega a este otro. 

• Ayer estuvimos viendo los gráficos de barras, hoy vamos a practicar on line aquí . Ahora prueba con esta otra actividad, pero tienes que señalar a la derecha marcar.

• En tu cuaderno, copia los enunciados y realiza estos problemas: uno, dos, tres y cuatro.

LENGUA

• En tu cuaderno, fecha, título " El 30 de febrero", copia estas preguntas dejando dos líneas en blanco entre ejercicios, todas las respuestas están en la canción:

1. Tres adverbios de tiempo

2. Dos adverbios de lugar

3. Cuatro adjetivos

4. Un determinante demostrativo más sustantivo

5. Cinco sustantivos

6. Cuatro infinitivos de la primera conjugación

7. "Atardecer" ¿es un adverbio o un sustantivo? Explica tu elección.

8. Antónimos de : temprano, recordar, imposible y mojado

9. Dos palabras polisémicas

10. Teniendo en cuenta lo que dice la canción, ¿volverán? Escribe tres razones que diga la canción por la que vuelven o no vuelven.

SOCIALES

• Ya hemos visto algunas características importantes de los romanos y del Imperio Romano. Hoy vamos a ver cómo conquistaron España.

• En tu cuaderno, copia y contesta a estas preguntas del primer vídeo:

1. ¿En qué fecha llegan los romanos a España? ¿Cuándo terminan de conquistarla?

2. ¿Cómo llamaron a España?

3. Explica las tres razones por las que estaban interesados en conquistar España

• Cuando los romanos llegaron a España se tuvieron que enfrentar con los pueblos que vivían en nuestro país. Primero se enfrentaron con los cartagineses y después con iberos , celtíberos, y pueblos del norte. Esos enfrentamientos no fueron fáciles para los romanos, de hecho tardaron casi doscientos años en conquistar toda España. 

• Ve con atención el vídeo que tienes a continuación y explica en tu cuaderno:

4. La historia de Viriato

5. ¿Qué crees que significa la expresión "una defensa numantina? ¿De dónde crees que procede esa explicación?

IMPORTANTE, misión que vale un punto, deja un comentario explicando CON TUS PALABRAS el significado y origen de la expresión "Roma no paga a traidores"


INGLÉS

• Deberes de inglés aquí

EDUCACIÓN FÍSICA

• Olimpiada virtual intercentros